
|
Nr |
Domein |
titel |
K |
O |
B |
|
1. |
Algemeen |
|
|||
|
2. |
Algemeen |
|
|||
|
3. |
Algemeen |
|
|||
|
4. |
Algemeen |
|
|||
|
5. |
Algemeen |
|
|||
|
6. |
Algemeen |
|
|||
|
7. |
Algemeen |
|
|||
|
8. |
Algemeen |
|
|||
|
9. |
Algemeen |
|
|||
|
10. |
Algemeen |
|
|||
|
11. |
Algemeen |
|
|||
|
12. |
Algemeen |
|
|||
|
13. |
Algemeen |
|
|||
|
14. |
Algemeen |
|
|||
|
15. |
Algemeen |
|
|||
|
16. |
Algemeen |
Zouaafsoft (met dank aan Guy van Lysebetten) Aanrader! |
|
||
|
17. |
Algemeen |
|
|||
|
18. |
Algemeen |
|
|||
|
19. |
Algemeen |
|
|||
|
20. |
Algemeen |
|
|||
|
21. |
Algemeen |
|
|||
|
22. |
Getallen |
|
|||
|
23. |
Getallen |
|
|||
|
24. |
Getallen |
|
|||
|
25. |
Getallen |
|
|||
|
26. |
Getallen |
|
|||
|
27. |
Getallen |
|
|||
|
28. |
Getallen |
|
|||
|
29. |
Getallen |
|
|||
|
30. |
Getallen |
|
|||
|
31. |
Getallen |
|
|||
|
32. |
Getallen |
|
|||
|
33. |
Getallen |
|
|||
|
34. |
Getallen |
|
|||
|
35. |
Getallen |
|
|||
|
36. |
Getallen |
Romeinse cijfers (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
37. |
Getallen |
Decimale getallen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
38. |
Getallen |
Percent, breuk, decimale getallen (met dank aan Paul C.) |
|
||
|
39. |
Getallen |
Deel van een getal (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
40. |
Getallen |
Ongelijke verdeling (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
41. |
Getallen |
Gemengde oefeningen (herhaling) (met dank aan Paul C.) |
|
||
|
42. |
Getallen |
Rekenraadsels (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
43. |
Getallen |
Het kleinste gemeenschappelijke veelvoud (dank P.C.) |
|
||
|
44. |
Getallen |
Deelbaarheid (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
45. |
Getallen |
Percent en getal (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
46. |
Getallen |
Breuken splitsen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
47. |
Getallen |
Percent splitsen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
48. |
Getallen |
|
|||
|
49. |
Getallen |
|
|||
|
50. |
Getallen |
|
|||
|
51. |
Getallen |
|
|||
|
52. |
Getallen |
|
|||
|
53. |
Getallen |
|
|||
|
54. |
Getallen |
|
|||
|
55. |
Getallen |
|
|||
|
56. |
Getallen |
|
|||
|
57. |
Getallen |
|
|||
|
58. |
Getallen |
|
|||
|
59. |
Getallen |
|
|||
|
60. |
Getallen |
|
|||
|
61. |
Getallen |
Splits 3 en 4 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
62. |
Getallen |
Splits 5 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
63. |
Getallen |
Splits 6 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
64. |
Getallen |
Splits 7 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
65. |
Getallen |
Splits 8 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
66. |
Getallen |
Splits 9 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
67. |
Getallen |
Splits 10 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
68. |
Getallen |
Splits 8, 9 en 10 (met dank aan Winde Heyligen) |
|
||
|
69. |
Getallen |
Puntoefeningen + en – tot 7 (met dank VB Kalken) |
|
||
|
70. |
Getallen |
Puntoefeningen + en – tot 7 (met dank aan Winde Heyligen) |
|
||
|
71. |
Getallen |
Maak de som tot 7 (met dank aan Winde Heyligen) |
|
||
|
72. |
Getallen |
Bewerkingen tot 8 (met dank aan Winde Heyligen) |
|
||
|
73. |
Getallen |
Maak de som (met dank aan Winde Heyligen) |
|
||
|
74. |
Getallen |
Groter of kleiner (met dank aan Winde Heyligen) |
|
||
|
75. |
Getallen |
|
|||
|
76. |
Getallen |
|
|||
|
77. |
Getallen |
|
|||
|
78. |
Getallen |
|
|||
|
79. |
Getallen |
|
|||
|
80. |
Getallen |
|
|||
|
81. |
Getallen |
|
|||
|
82. |
Getallen |
|
|||
|
83. |
Getallen |
|
|||
|
84. |
Getallen |
|
|||
|
85. |
Getallen |
|
|||
|
86. |
Getallen |
|
|||
|
87. |
Getallen |
|
|||
|
88. |
Getallen |
|
|||
|
89. |
Getallen |
|
|||
|
90. |
Getallen |
|
|||
|
91. |
Getallen |
|
|||
|
92. |
Getallen |
|
|||
|
93. |
Getallen |
|
|||
|
94. |
Getallen |
|
|||
|
95. |
Getallen |
|
|||
|
96. |
Getallen |
Honderdveld (met dank aan Rekentaal) |
|
||
|
97. |
Getallen |
Splits 3 en 4 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
98. |
Getallen |
Splits 5 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
99. |
Getallen |
Splits 6 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
100. |
Getallen |
Splits 7 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
101. |
Getallen |
Splits 8 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
102. |
Getallen |
Splits 9 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
103. |
Getallen |
Splits 10 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
104. |
Getallen |
Optellen tot 10 (E + E) (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
105. |
Getallen |
Optellen tot 10 (E + E) 2 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
106. |
Getallen |
Aanvullen tot 10 (1) (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
107. |
Getallen |
Een sprong over de tien 1 (in stappen) (De Boomgaard) |
|
||
|
108. |
Getallen |
Een sprong over de tien 2 (in stappen) (De Boomgaard) |
|
||
|
109. |
Getallen |
Een sprong over de tien 3 (in stappen) (De Boomgaard) |
|
||
|
110. |
Getallen |
Een sprong over de tien 4 (in stappen) (De Boomgaard) |
|
||
|
111. |
Getallen |
Optellen over het tiental 1 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
112. |
Getallen |
Optellen over het tiental 2 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
113. |
Getallen |
Optellen over het tiental 3 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
114. |
Getallen |
Optellen over het tiental 4 (met dank aan De Boomgaard) |
|
||
|
115. |
Getallen |
Tafels oefenen (met figuren) |
|
||
|
116. |
Getallen |
|
|||
|
117. |
Getallen |
|
|||
|
118. |
Getallen |
|
|||
|
119. |
Getallen |
|
|||
|
120. |
Getallen |
|
|||
|
121. |
Getallen |
|
|||
|
122. |
Getallen |
|
|||
|
123. |
Getallen |
|
|||
|
124. |
Getallen |
|
|||
|
125. |
Getallen |
|
|||
|
126. |
Kleuter |
|
|||
|
127. |
Kleuter |
|
|||
|
128. |
Kloklezen |
|
|||
|
129. |
Meetkunde |
|
|||
|
130. |
Meetkunde |
Lijnen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
131. |
Meetkunde |
Figuren (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
132. |
Meetkunde |
Lichamen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
133. |
Meetkunde |
Vierhoeken (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
134. |
Meetkunde |
Eigenschappen driehoeken (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
135. |
Meetkunde |
Ontwikkeling lichamen - ruimtefiguren (met dank aan Paul C.) |
|
||
|
136. |
Meetkunde |
|
|||
|
137. |
Meten |
|
|||
|
138. |
Meten |
Schatten (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
139. |
Meten |
Tijdsmaten (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
140. |
Meten |
Oppervlakte- en landmaten (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
141. |
Meten |
Schaalberekening (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
142. |
Meten |
Gemiddelde snelheid (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
143. |
Meten |
Ken je maat! (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
144. |
Meten |
Inhoudsmaten (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
145. |
Meten |
Maten en verhoudingen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
146. |
Meten |
Tientallige maten (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
147. |
Meten |
Thema sport (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
148. |
Metend rekenen |
|
|||
|
149. |
Metend rekenen |
Afsnijden (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
150. |
Metend rekenen |
Ballonvaren (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
151. |
Metend rekenen |
Kloklezen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
152. |
Metend rekenen |
Lengtematen (met dank aan Paul Corthouts) |
|
||
|
153. |
Metend rekenen |
|
|||
|
154. |
Metend rekenen |
|
|||
|
155. |
Metend rekenen |
|
|||
|
156. |
Metend rekenen |
|
|||
|
157. |
Metend rekenen |
|
|||
|
158. |
Metend rekenen |
|
|||
| 159. | Metend rekenen | Kloklezen | |||
| 160. | Metend rekenen | Kloklezen | |||
| 161. | Metend rekenen | Kloklezen | |||
| 162. | Metend rekenen | Kloklezen: het volle uur | |||
| 163. | Metend rekenen | Kloklezen: kwartier | |||
| 164. | Metend rekenen | Kloklezen: minuten | |||
| 165. | Metend rekenen | Kloklezen: digitaal en analoog | |||
| 166. | Metend rekenen | Sprekende klok Aanrader! | |||
| 167. | Metend rekenen | Toets klokkijken hele uren | |||
| 168. | Flitskaarten | Flitskaarten (min) | |||
| 169. | Flitskaarten | Flitskaarten (maal) | |||
| 170. | Flitskaarten | Flitskaarten (optellen) | |||
| 171. | Flitskaarten | Flitskaarten (getallen) | |||
| 172. | Getallen tot 100 | Getallen tot 100 | |||
| 173. | Algemeen | Rekenspelletjes Aanrader! | |||
| 174. | Tafels | Spelletjes. Aanrader! | |||
| 175. | Getallen | Braintrainer | |||
| 176. | Getallen | Hoofdrekenen: Rekenwijzer Aanrader! | |||
| 177. | Getallen | Splitsen (1ste leerjaar) | |||
| 178. | Getallen | Flitskaarten (1ste leerjaar) | |||
| 179. | Getallen | Splitskaarten (1ste leerjaar) | |||
| 180. | Getallen | Tafels oefenen (2de leerjaar) | |||
| 181. | Getallen | Cijferen (3de leerjaar) | |||
| 182. | Metend rekenen | Thermometer | |||
| 183. | Metend rekenen | Kloklezen | |||
| 184. | Getallen | Breuken | |||
| 185. | Kloklezen | Hoe laat is het? | |||
| 186. | Kloklezen | Kloklezen: digitaal - analoog | |||
| 187. | Kloklezen | Diploma kloklezen: DadsPorject. Aanrader! | |||
| 188. | Kloklezen | Klok leren | |||
| 189. | Algemeen | Rekenspelletjes (aanrader!) | |||
| 190. | Sommen | De leerkracht kiest zelf de instelling. Aanrader! | |||
| 191. | Kloklezen | Analoog - digitaal | |||
| 192. | Romeinse cijfers | converteren - en online oefeningen | |||
| 193 | Maaltafels | Een aanrader! | |||
| 194 | Hoofdrekenen | Een aanrader! | |||
| 195 | Metend rekenen | Een aanrader! | |||
| 196 | Kloklezen | Uren, halve uren, kwartieren, 5 minuten en minuten | |||
| 197 | Getallen | Maaltafels: leuke oefeningen, gratis werkbladen,... | |||
| 198 | Meetkunde | Hoeken (online) meten | |||
| 199 | Getallen | Breuken en procenten (zelfcorrigerend) | |||
| 200 | Getallen | Breuken oefenen | |||
| 201 | Getallen | Tractor-trek; tafels tot 12 oefenen | |||
| 202 | Getallen | Bootje trek: automatiseren van + met en zonder brug tot 24 | |||
| 203 | Getallen | Zoek het dubbele | |||
| 204 | Getallen | Red de walvis: splitsingen van getallen | |||
| 205 | Getallen | Ruimtewandeling: brug over het tiental |